河南小学景观

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　　随着我国经济的发展以及地位的提高，对教育的水平也有了更高的要求，现在很多的校园都会开展一些与河南小学景观建设有关的活动。

　　校园雕塑可以反映学校的历史。每个校园雕塑都是围绕学校的人文环境创造的。因此，每件雕塑都反映了学校的现实和校园文化的特征。它也赋予了校园环境艺术美感，丰富了校园的人文氛围。

　　校园铺装。根据功能分区板块进行校园铺装的设计，如运动区和出入门口的铺装展示，一般要设置特有的校园logo及具有流动性引流等作用的设计，同时要注意很好的连接整个校园。

　　植物搭配和选择。选取当地因地适宜的物种采用不同手法进行搭配种植。选取能够衬托出校园建筑及整体环境的树植。

　　整体环境建设。充分利用好各个空间进行规划设计。例如把整个校园进行点线面的搭配，考虑标志性的建设和衬托其和谐的景观建设。展示出学校校园文化。

　　校园雕塑、校园铺装、植物搭配、整体环境都对学校的教育有着非常深远的影响和推动作用，因而在进行河南校园文化建设的过程中要将以上几点密切结合起来。