河南河南河南音乐教室设计方案应该如何做才能让人耳目一新

　　环境育人的功效是不可低估，当孩子们走进音乐教室感受美丽的音乐时，他们更希望音乐教室和他们听到的音乐一样美。河南音乐教室设计方案该如何做，才能更好地激发学生学习音乐的兴趣，使他们在音乐中遨游、成长。

　　1、体现儿童年龄特征，让孩子喜欢

　　音乐是净化心灵的阶梯，音乐教室是孩子们的学习场所。我们设计、布置音乐教室时要充分考虑小学生生性活泼好动、个性鲜明的特点，并结合他们的年龄特征、生理发展特点来考虑。

　　2、体现学科特点，有助学生的发展

　　音乐教室是孩子们学习音乐的场所，我们要让孩子们一走进音乐教室就知道自己走进了音乐世界。要让音乐教室的每一面墙壁都能传达音乐信息，让音乐教室的每个角落都能启迪孩子们音乐细胞的快速增长。

　　3、教学用具摆放合理，适宜教学

　　音乐教学用具是辅助音乐教学所用的，那么它一定要为教学服务，利于教学。音乐教具很丰富，一般学校或多或少拥有一定数量的教具，所以音乐教学用具、器材摆放应方便使用。

　　音乐教室设计方案在制作时，就应该充分考虑到各个方面，并且要有教育的意义，这样才能真正达到目的。